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La plupart des établissements scolaires ratent une grande opportunité d’éduquer et d’encourager la participation des familles et des communautés grâce aux outils numériques. Les sites Web sont considérés comme une corvée pour les écoles, et la valeur qu’ils ont en tant qu’outil de communication et d’économie de temps et d’argent est négligée par de nombreuses écoles.
Responsive design
Prenez le responsive design. Cette pratique de conception largement utilisée et acceptée dans le monde des affaires est souvent négligée et rejetée par les écoles. Les écoles manquent le trafic, les questions et la communication générale qui doit être traitée en personne en raison du manque de technologie qu’elles emploient sur le web. Cela peut prendre un péage important sur l’administration, les enseignants et les étudiants.
Si vous vous retrouvez un jour en interface avec une école, à travailler dans une administration ou à aider sur un projet web, il existe quelques domaines principaux où un petit effort fera passer tout le monde pour une rockstar.
Penser au client. C’est une question de commodité, alors faites en sorte que ce soit facile, intuitif et réactif. Tout le monde est gagnant lorsque les parents sont engagés et vous devez faire de l’engagement un processus facile.
Pourquoi la réactivité n’avait pas d’importance il y a quelques années pour le monde universitaire.
Jusqu’à récemment, une majorité du trafic qui frappait les sites scolaires provenait d’ordinateurs de bureau, donc être responsive, adapté aux mobiles, n’était pas critique. Mais de plus en plus de parents, notamment ceux des zones rurales, naviguent sur des smartphones comme principal service Internet. Cela signifie qu’ils regardent maintenant les sites Web massifs des écoles et des districts à partir d’un écran minuscule.
Parce que le personnel scolaire ne regarde les sites de son école que depuis son ordinateur de bureau, il ne voit pas souvent les défis auxquels sont confrontés les parents et ne reconnaît donc pas la frustration. Maintenant, la conformité ADA est exigée pour tous les sites Web des écoles, de sorte que les écoles doivent retravailler une grande partie de leur UX et de leurs actifs Web, de sorte que les administrateurs sont déjà profondément dans la technologie Web.
Quel changement de focalisation doit se produire (et de la part de qui) pour faire de la réactivité une priorité.
Cela implique de nouveaux designs et une planification bien pensée de la manière dont la navigation doit rester intuitive dans les différentes dispositions, sur ordinateur de bureau, sur tablette et sur téléphone. Il n’y a pas de taille/style unique, donc sélectionner un modèle qui n’a pas été conçu en tenant compte des besoins uniques de l’école peut créer des résultats inattendus.
Il n’y a pas de taille/style unique.
Les besoins des écoles sont différents des besoins des entreprises, les développeurs expérimentés sont donc bénéfiques.
Ce que le changement signifierait pour l’engagement des écoles avec la communauté.
Le choix de l’école est un sujet populaire et quelque chose auquel les écoles doivent se préparer. Cela signifie qu’il faut être axé sur le client et faciliter l’engagement des parents, des membres de la communauté, des contribuables et d’autres personnes avec l’école.
Des stratégies de communication et de marketing ciblées sont essentielles pour réussir.
